为了充分发挥骨干班主任的示范引领作用,进一步提高班级管理水平、提高家庭教育指导工作的艺术性和实效性,根据学生发展中心和明德班主任工作坊计划安排,2月29日,横山桥高级中学在教工之家举行了“内外兼修,专业发展”主题研讨会暨第二期明德班主任工作坊第九次主题研讨活动。
陈志强副校长,学生发展中心主任潘超,学生发展中心副主任、工作室领衔人印志林老师以及工作室成员参加了本次研讨活动。
一、心得分享,主题研讨
工作室成员张舟老师围绕“主题班会设计与开展”这一主题展开交流分享。
工作室成员、高三10班班主任陈燕婷老师围围绕“家校沟通”这一主题展开交流分享。
两位老师的分享既有理论支撑,又有大量的教育实践案例,内容丰富,见解独到,让与会老师受益匪浅。
二、文件解读,经验分享
学生发展中心副主任、名班主任工作室领衔人印志林老师详细解读了2024年常州经开区中小学班主任基本功竞赛文件。
工作室成员、常州市班主任基本功二等奖获得者江燕萍老师围绕常州市班主任基本功竞赛分享了自己的参赛经验。
三、工作布署,内容详实
学生发展中心副主任、名班主任工作室领衔人印志林老师具体介绍了下一阶段工作室工作安排和工作坊学习活动制度。
四、活动总结,携手共进
陈志强副校长作活动总结发言。
首先,“充分肯定”,他充分肯定了三位老师的经验分享,既有理论高度,又有丰富的实践案例;
其次,“提出要求”,他希望全体成员要积极参加班主任基本功比赛,撰写德育论文等,不断提升自身德育水平。
共启愿景,星火燎原
一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。名班主任工作室的每一次活动,无论对学校发展还是教师个人成长,都是一个新的起点,一次新的机遇。工作室全体成员将在今后的征途中互相鼓励、互相帮助、共同研究、并肩前行。未来,让我们追随名班主任的脚步,共同奔赴一场关于成长的美好之约。