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>> 生活德育视域下高中生假期口述历史课程实践研究
- 2023-2024学年研究计划09-01
- 中期报告11-30
- 2022-2023学年研究计划09-01
- 2021-2022学年每学期研究计划02-23
- 生活德育视域下高中生假期口述历史课程实践研究方案01-24
- 张屹峰:《素养导向下的初中口述历史教学探究》,《教育界》,2023年第30期,第5-7页01-03
- 王正巧:《基于口述史料渗透“四史”教育的探索 》,《中学历史教学参考》,2023年第10期,第33-35页12-13
- 朱志浩、郭阿男:《例说口述史料在中学历史教学中的运用 》,《中学历史教学参考》,2016年第11期,第56-59页10-11
- 谢杲馥:《基于线上线下混合教学模式的高校口述历史教学研究——评《口述历史与历史教学研究:以井冈山斗争口述历史与现场教学为个案研究》,当代教育科学. 2022(12)09-06
- 原芳杰:《陶行知“生活教育理论”在中学历史教学中的运用》,2018年河南大学硕士学位论文09-06
- 廖建英:《口述史在初中历史教学中的应用——以<社会生活的变迁>一课为例》,广西民族大学2022年硕士学位论文03-21
- 邓惠云:《基于史料实证核心素养视阈下的高中历史作业设计研究》,广西师范大学2019年硕士学位论文02-27
- 宗茜老师开设区级公开课11-23
- 历史组与丰县民族中学交流研讨11-23
- 常州经开区和武进区高一历史备课组长联合研训活动11-11
- 创新作业设计主题沙龙04-28
- 课题研讨03-09
- 高中历史作业设计——历史教研组研讨02-23
- 常州市高中历史新课标解析与教学建议系列研讨讲座02-04
- 宗茜:指向深度学习的高中历史口述史探究策略01-17
- 模拟政协活动调查报告08-02
- 朱迪老师:《学会感恩,让德育回归生活》03-01
- 陈作青老师:《班级文化建设工作的途径与方法初探》02-17
- 高一学生暑期口述史文稿09-28
- 朱迪老师:《中医药文化与中国古代文明的关系研究》09-22
- 高二学生假期口述史文稿09-08